| LERNI INTERKULTURE
PER PROVERBA KOMPARADO |
Skiza laborplano |
| Rimarko
Oni supozas ke la lernantoj almenaŭ intucie iom scias kio estas proverbo. Se komence ili ne bone distingas inter strikta proverbo kaj parencaj proverbecaj formoj, ne gravas, ili komprenos poste. Se ili tute ne scias, verŝajne sufiĉos montri al ili iujn ekzemplojn plej konatajn. |
5. SERĈADO
DE EKVIVALENTOJ EN SIA LINGVO 6. SERĈADO
DE EKVIVALENTOJ EN LA CELLINGVO 7. KLAS-DUOPA PROVERB-INTERŜANĜO 8. MULTLINGVA
KOMPARADO 9. LUDO
|