In questo secondo semestre si è registrata una contrazione delle frequenze, dovuta in buona parte a fattori esterni (come l'attivazione dell'obbligo del tirocinio per gli iscritti al terzo e quarto anno del corso di Scienze dell'Educazione e l'impegno di preparazione per i concorsi a cattedra della scuola), che ha reso più difficile di quanto non sia stato nel passato la nostra scelta di fare una didattica di tipo seminariale, basata cioè sulla condivisione delle esperienze e sulla valorizzazione degli interessi (delle passioni!) degli studenti.
Questo non ha influito sulla qualità e la profondità delle analisi e delle discussioni, ma certamente ha pesato sulla loro traduzione in materiali e documenti di ricerca.
I temi su cui ci siamo interrogati sono gli stessi del primo semestre:
·        il sistema dei media e la sua valorizzazione da parte delle "merci di culto"; 
·        le vie della multimedialità destinata all'infanzia.
E' stato un modo anche per verificare, a distanza di quattro anni, se e quanto regga l'impianto di analisi proposto nel volume Esseri multimediali.
Di conseguenza, i due materiali qui proposti sono da leggere come ideali prosecuzioni/attualizzazioni della prima parte di quel volume.
In tutti e due i casi si è scelto di usare i link ai siti Internet non tanto come "note a margine" quanto come "finestre su mondi", con tutto ciò che questo comporta, ivi compresi gli aspetti non prevedibili e non dominabili: tra questi, per esempio, il fatto che il testo al quale rimanda una nota è qualcosa da leggere mentre il sito collegato è qualcosa da abitare (anche secondo modalità che saranno proprie dell'interessato) o anche il fatto che il ritorno al testo, dopo l'esperienza di rete, non sarà mai garantito come lo è dopo la lettura di una nota (e pure dei testi ai quali essa rimanda). Insomma, testualità e reticolarità qui si confrontano e si intrecciano, scambiandosi caratteristiche. E di questo abbiamo molto discusso.
I due "lavori" (chiusi il 23 maggio 2000: quando c'è di mezzo Internet conviene essere precisi nelle date) sono su:
·      Toystory2
·   Pokémon .

Roberto Maragliano