Diario di Bordo
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI ROMA TRE
FACOLTÀ DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELL'EDUCAZIONE 

INSEGNAMENTO DI TECNOLOGIE DELL'ISTRUZIONE E DELL'APPRENDIMENTO
Prof. Roberto Maragliano
(A.A. 1998/99 - PRIMO e SECONDO SEMESTRE)

 
Ciao! 
siamo un gruppo di studenti come te. 
Se sei interessato al corso di Tecnologie dell'Istruzione e dell'Apprendimento, possiamo darti alcune informazioni sulle attività svolte nel primo e nel secondo semestre di lezioni. 

Primo semestre
L'argomento è: Saperi e tecnologie

  • "Sono oggi in discussione, nelle scuole europee, i problemi del rinnovamento culturale e quelli dell’innovazione tecnologica. I due temi possono essere affrontati autonomamente l’uno dall’altro, o non è invece vero che un tema implica l’altro?"
Secondo semestre
L'argomento è: Trame e reticoli
  • "Lo spazio della multimedialità include quello della reticolarità. Mettere in rapporto i linguaggi e i loro prodotti implica la capacità di costruire collegamenti reticolari, secondo una sintassi dell'intelligenza e una filosofia della fluidità che attendono ancora una sistemazione compiuta." 
I temi che abbiamo affrontato insieme al prof. Roberto Maragliano ed ai suoi collaboratori sono quelli che trovi visualizzati nelle due "mappe" qui sotto.  
primo semestre
secondo semestre
 
Ad ogni voce della mappa corrisponde una breve trattazione nella quale compaiono 
  • delle citazioni (da libri e articoli di giornale) - in neretto;
  • dei nostri commenti. 
Ogni intervento è firmato da uno o una di noi, fatta esclusione per la voce sul risvolto filosofico, che è firmata dallo stesso professore, e la voce sulle apparenze del mondo, firmata da Ornella Martini. 

Per poter scaricare una versione "zippata" dell'intero lavoro clicca su primo (49 KB) e/o secondo semestre (1.060 KB);