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Regolamento



LA SCUOLA IN RETE
MASTER A DISTANZA ON-LINE DI PRIMO LIVELLO
AA 2007/2008

 

Art. 1

1. Presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università degli Studi Roma Tre è attivato il Master di primo livello denominato La scuola in rete, effettuato in modalità on line e rivolto a docenti (o aspiranti tali) del sistema scolastico.


2. Contenuti del Master on line La scuola in rete sono:

  • per il modulo Internet: Unità Capire la rete, Unità I comportamenti di rete, Unità Il genere nella rete
  • per il modulo Multimedia: Unità Il sistema dei media, senza e con il computer, Unità Multimedialità e infanzia, Unità Apprendimento della videoscrittura: come, quando ma soprattutto perché
  • per il modulo Fare Scuola: Unità I motori e la ricerca nella didattica, Unità Modelli di siti della scuola, Unità Il ludico del digitale

Obiettivi del Master on line La scuola in rete sono:
  • apprezzare le caratteristiche tecnologiche e culturali della rete Internet
  • maturare esperienze di navigazione guidata e ragionata dentro Internet
  • sviluppare sensibilità alle dimensioni dell'interazione simultanea e differita
  • costruire un quadro di riferimento per la didattica che integri le nuove tecnologie con le tradizionali
  • acquisire uno stile di ricerca e di condivisione dei risultati che risulti adeguato agli ambienti di rete
  • sviluppare la capacità di progettare oggetti didattici, multimediali e reticolari, e siti web coerenti con i progetti formativi delle scuole


3. Al regolamento sono allegati:

  1. programma del Master (allegato A);
  2. formalità di ammissione (allegato B);
  3. elenco dei docenti ed esperti impegnati nelle attività didattiche, in via sperimentale e almeno per 1/3 delle attività didattiche impartite nel Master devono essere assicurate dal personale docente in servizio presso la Facoltà (allegato C);
  4. descrizione delle strutture logistiche e di supporto alla didattica specificatemente destinate alle attività del Master (allegato C);
  5. compatibilità con i carichi di lavoro del personale tecnico-amministrativo in servizio presso la Facoltà;
  6. compatibilità dei punti che precedono con la programmazione didattica generale di Facoltà;
  7. piano finanziario con esclusione di oneri aggiuntivi a carico del bilancio di Ateneo (allegatoD)
Tali allegati potranno essere modificati ogni anno su parere del Consiglio del Master.

 

Art. 2.

1. Il Coordinamento del Master La scuola in rete ha sede presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università degli Studi Roma Tre. La realizzazione del Master fa capo al Laboratorio di Tecnologie Audiovisive.

Art. 3

1. Il Master è riservato ai possessori del titolo di laurea di primo livello (laurea) o di secondo livello (laurea magistrale), preferibilmente di area umanistica. Possono accedere al Master anche i possessori di diploma di laurea dei previdenti ordinamenti (laurea quadriennale), sempre riconoscendo priorità all'area umanistica.

2. Possono accedere al Master candidati sia italiani, sia stranieri. Per quanto attiene l'iscrizione degli studenti stranieri non saranno ammesse iscrizioni sotto condizione di corsisti non in possesso della prevista dichiarazione di valore in loco rilasciata dalla competente Rappresentanza Italiana per il territorio; la documentazione dovrà essere in possesso del richiedente entro il termine previsto per le iscrizione e indicato nel Decreto Rettorale di indizione del Corso stesso.
Comunque, non saranno possibili iscrizioni di studenti non ancora in possesso del previsto titolo di studio, che dovrà essere conseguito dal richiedente entro il termine previsto per le iscrizione e indicato nel Decreto Rettorale di indizione del Corso stesso.

3. Qualora il numero delle domande di ammissione risulti superiore al contingente dei posti stabilito, l'ammissione al Master sarà subordinata ad una graduatoria per titoli, effettuata dal Coordinatore e da due docenti del Consiglio del Corso. Comunicazione dell'inclusione o esclusione, relativamente alla graduatoria, sarà trasmessa individualmente agli interessati tramite posta elettronica, entro quattro giorni dalla scadenza della preiscrizione.

4. Il numero massimo degli ammessi al corso Master La scuola in rete è di 100 (cento) iscritti. La soglia minima di ammessi per l'attivazione del corso è di 10 (dieci) iscritti.

Art. 4

1. Il corso Master La scuola in rete è comprensivo di attività didattica e altre forme di addestramento, di studio guidato, di didattica interattiva: attività da effettuarsi tutte in modalità on line (salvo la prova finale) e la cui quantità e qualità corrisponde ad un livello adeguato al grado di perfezionamento e di formazione che si intende far perseguire, per un numero di ore complessivamente non inferiore a 1500 ore di apprendimento, distribuite sull'arco di dodici mesi, comprensive di un periodo di tirocinio on line funzionale, per durata e per modalità di svolgimento, agli obiettivi indicati all'art. 1, punto 2. All'insieme delle attività suddette, comprensive dell'impegno da riservare allo studio e alla preparazione individuale, corrisponde l'acquisizione da parte degli iscritti di 60 crediti complessivi.

Art. 5

1. Possono essere riconosciuti come crediti acquisiti ai fini del completamento del corso Master La scuola in rete, con corrispondente riduzione del carico formativo dovuto, le attività eventualmente svolte in Corsi di perfezionamento organizzati su analoghe tematiche in ambito universitario. Spetta al Consiglio del Master di cui al successivo art. 9 il compito di verificare la congruità e determinare la misura dei crediti riconoscibili, insieme con la possibilità di riconoscere altri crediti derivanti da altre attività formative e di perfezionamento seguite e delle quali esista attestazione, purché coerenti con la fisionomia e il livello di detto corso Master, e sempre che i relativi crediti non siano già compresi tra quelli acquisiti per il conseguimento del titolo che dà accesso a detto corso Master.

Art. 6

1. Il conseguimento dei crediti corrispondenti all'articolazione delle varie attività di perfezionamento e di tirocinio può essere subordinato a verifiche periodiche di accertamento delle competenze acquisite in relazione agli ambiti seguiti. Il conseguimento del Master universitario è subordinato al superamento di una prova finale di accertamento delle competenze complessivamente acquisite, tenuto anche conto delle attività di stage. Tale prova è da effettuarsi presso la sede della Facoltà di Scienze della Formazione. Le verifiche periodiche e la prova finale non danno luogo a votazioni.

Art. 7

1. L'attività didattica è svolta da docenti dell'Università degli Studi Roma Tre ed è integrata da contributi didattici e da prodotti di operatori particolarmente qualificati dei settori interessati.

Art. 8

1. Per lo svolgimento di attività didattiche in presenza di tipo facoltativo del corso Master La scuola in rete sono utilizzate le strutture logistiche della Facoltà di Scienze della Formazione e, in particolare, il Laboratorio di Tecnologie Audiovisive e il Laboratorio di Formazione Digitale della Facoltà stessa.

Art. 9

1. Al coordinamento delle attività provvede il Consiglio del Master, designato ogni anno dal Consiglio della Facoltà presso cui il Master è istituito.

2. In prima composizione il Consiglio è formato dai seguenti membri:

  1. Ornella Martini, proponente (Scienze della Formazione - Università Roma Tre)
  2. Carmela Covato (Scienze della Formazione - Università Roma Tre)
  3. Massimiliano Fiorucci (Scienze della Formazione - Università Roma Tre)
  4. Bruna Grasselli (Scienze della Formazione - Università Roma Tre)
  5. Roberto Maragliano (Scienze della Formazione - Università Roma Tre)
  6. Filippo Sapuppo (Scienze della Formazione - Università Roma Tre)
  7. Andrea Gaboardi (Elastica)

Art. 10

1. Sono compiti del Consiglio:

  • fornire i dati qualificanti per la formulazione del bando, comprese la definizione dei requisiti preferenziali per l'ammissione all'iscrizione e della documentazione che i candidati sono tenuti a presentare insieme alla domanda di iscrizione al Master; la definizione dei termini dì assolvimento degli obblighi previsti dall'art. 6;
  • formulare il programma e il calendario delle attività del Master;
  • verificare, a conclusione del Master, l'adempimento da parte degli iscritti degli obblighi previsti;
  • approvare uno schema preventivo delle spese entro 30 giorni dall'assegnazione dei fondi;
  • approvare una relazione sull'attività svolta con allegato un rendiconto analitico delle spese entro 90 giorni dal termine delle attività didattiche.

Art. 11

1. Il Consiglio elegge un Coordinatore del Master tra i professori di ruolo dell'Ateneo che ne fanno parte. Il Coordinatore dura in carica un anno e deve far parte della struttura presso la quale il Master ha sede (ai sensi dell'art. 2 di questo regolamento). Per quanto compatibili, al funzionamento del Master si applicano le regole previste per il Corso di laurea in Scienze dell'Educazione, nuovo ordinamento.

Art. 12

1. Sono compiti del Coordinatore del Master:

  • rappresentare il Consiglio;
  • convocare e presiedere le sedute del Consiglio;
  • assicurare il regolare svolgimento delle attività didattiche;
  • provvedere alla gestione finanziaria sulla base delle deliberazioni del Consiglio e in ogni caso impiegando i fondi esclusivamente per finalità connesse allo svolgimento del Master;
  • presentare al Preside ed al Senato Accademico una relazione sull'attività svolta con annesso rendiconto contabile;
  • rilasciare, sulla base delle deliberazioni del Consiglio, le certificazioni relative alla frequenza del Master.

Art. 13

1. La tassa d'iscrizione è stabilita annualmente dal Consiglio di Amministrazione dell'Università Roma Tre, su proposta del Consiglio del Master.

2. Gli ammessi al Master saranno comunque avvertiti sulle modalità di perfezionamento dell'iscrizione.

3. Le quote di iscrizione non verranno rimborsate in caso di volontaria rinuncia.

4. E' prevista una percentuale (non superiore complessivamente al 10%) di borse per l'iscrizione gratuita a favore di allievi in possesso di particolari requisiti di merito e reddito o portatori di grave handicap (invalidità superiore al 50%).

5. E' prevista l'ammissione in soprannumero di una quota massima di dieci studenti provenienti da aree disagiate o da paesi in via di sviluppo. L'iscrizione potrà essere autorizzata a titolo gratuito; dai corsisti è dovuta la Tassa Regionale (Contributo A.Di.Su), il bollo virtuale e la tassa diploma. Per l'iscrizione dei su citati studenti si applica quanto disposto dagli artt. 3 e 4 del presente Regolamento.

Art. 14

1. A conclusione del Master, agli iscritti che avranno svolto le attività e adempiuto agli obblighi sarà rilasciato, secondo la legge vigente, un Diploma di Master universitario di primo livello in La scuola in rete, con l'indicazione dei crediti acquisiti e della tipologia della prova finale.

Art. 15

1. Il Consiglio delibera l'ammontare della quota di finanziamento da destinare ai Progetti d'incentivazione per il personale tecnico, amministrativo e bibliotecario che collabora all'organizzazione del Master.

2. Il supporto finanziario per lo svolgimento delle attività previste dal corso di Master è assicurato dalla Facoltà presso la quale il Master è istituito e, eventualmente, dalle altre Facoltà dell'Ateneo concorrenti alla sua realizzazione.

3. Alla realizzazione del Master concorre la S.r.l. Elastica (http://www.Elastica.it/) che, con apposita convenzione, cura uno stage on line dei corsisti.

Art. 16

1. Il Consiglio del Master, per giustificati e documentati motivi, può chiedere al Consiglio di Facoltà la disattivazione del Corso. Nel caso di parere favorevole da parte del Consiglio di Facoltà, la disattivazione è resa esecutiva con Decreto Rettorale.

 
ultimo aggiornamento: 5/9/07