Università degli Studi RomaTreScuola di Economia
 
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Docenti

Daniela Venanzi

professore ordinario

dati personali

telefono: 06.57335637

email: daniela.venanzi@uniroma3.it

ricevimento: Lunedi 15.30-17.30

ubicazione dello studio: Stanza 32 V Piano

insegnamento/i

collaboratori

Tutorato Advanced Corporate Finance aa 2018-2019 

dott. Paolo Matteucci - paolo-matteucci@libero.it  secondo il calendario qui scaricabile

 

 

[ ultimo aggiornamento 23/5/2019 ]

Cattedra Finanza Aziendale - Prof.ssa Venanzi
:: Si avvisano gli studenti che da Lunedì 27 maggio fino a Lunedì 22 luglio (ultimo ricevimento prima della pausa estiva) il ricevimento della docente avverrà nell'orario standard, ovvero dalle 15.30 alle 17.30.

Si segnala inoltre che il ricevimento di Lunedì 3 giugno è posticipato di un'ora. 

Cattedra di Finanza aziendale - prof.ssa Venanzi
:: Si avvisano gli studenti che il ricevimento di LUN 10 GIUGNO (ore 14.30-16.30) della prof. VENANZI è posticipato a MAR 11 GIUGNO ore 16.00-18.00.

Tutorato di Advanced Corporate Finance
::  Si avvisano gli studenti che l'ultimo turno di tutorato del corso Advanced Corporate Finance è anticipato a martedì 28 maggio ore 17-19, in aula 6. 

Cattedra FINANZA AZIENDALE - prof. Venanzi - regole per scrivere in italiano (x tesi, rapporti, ecc.)
:: COME SCRIVERE BENE IN ITALIANO? 40 REGOLE DA UMBERTO ECO (utilissime per scrivere tesi, tesine, rapporti, ecc.). --> qui download

Prof. Venanzi - Cattedra di Finanza aziendale - paper di approfondimento su temi economico-finanziari di attualita'
:: Segnalo agli studenti interessati i link di alcuni miei articoli (di facile lettura) su argomenti economico-finanziari di attualità, per favorire un utile approfondimento e una necessaria riflessione su argomenti trattati durante il loro corso di studi, applicati a fatti  di rilievo attuale o recente

1) Il nuovo Governo alla prova dei fatti: quale agenda dalle proposte della Commissione d’inchiesta sulle banche? (2018)

(in tre parti distinte)

https://www.glistatigenerali.com/governo/commissione-inchiesta-banche-governo-conte/

https://www.glistatigenerali.com/banche_governo/conflitti-di-interesse-le-proposte-della-commissione-dinchiesta-sulle-banche/

https://www.glistatigenerali.com/banche_governo/che-cosa-vuol-fare-il-governo-lega-m5s-per-tutelare-il-risparmio/

2) Banche italiane: che sofferenze! (2017) www.economiaepolitica.it/banche-e-finanza/moneta-banca-finanza/banche-italiane-che-sofferenze/

3) Banche: fusioni e worst practices nella valutazione (2016) www.economiaepolitica.it/banche-e-finanza/moneta-banca-finanza/banche-fusioni-e-worst-practices-nella-valutazione/

4) Quando il bue dice cornuto all'asino..ovvero la riforma delle banche popolari (2015) www.economiaepolitica.it/banche-e-finanza/quando-il-bue-dice-cornuto-allasino-ovvero-la-riforma-delle-banche-popolari/

5) Finanza, spread, pensioni...storie di italica follia (2012) www.economiaepolitica.it/primo-piano/finanza-spread-pensioni-storie-di-italica-follia/

6) I falsi miti sull'indebitamento delle imprese italiane (2009) www.economiaepolitica.it/primo-piano/i-falsi-miti-sullindebitamento-delle-imprese-italiane/

7) Come hanno reagito le imprese italiane alla crisi (2012) temi.repubblica.it/micromega-online/come-hanno-reagito-le-imprese-italiane-alla-crisi/

Cattedra di Finanza aziendale - richiesta lettere di referenza
:: Richiesta lettera di referenza

 

Essendo frequentemente oggetto di richieste "improprie" di rilascio di questa lettera da molti studenti,  spiego a seguire alcune "istruzioni all'uso"  per evitare ex ante richieste irricevibili.

che cosa è ?  E' una lettera spesso richiesta allo studente per accedere a master o lauree di secondo livello, scritta da un docente, che evidenzia le attitudini e le qualità dello studente, utili al fine della sua selezione per l'accesso al master/LM.

a che serve?  La valutazione contenuta nella lettera serve ai responsabili del master a selezionare gli studenti migliori e con attitudini coerenti con il profilo formativo del master

può scriverla chiunque? E' evidente che può essere scritta solo da docenti: i) che hanno sullo studente elementi di valutazione (ulteriori rispetto al semplice voto conseguito all'esame, che lo studente può autonomamente indicare in sede di presentazione della sua application al master) appresi durante la frequenza ai loro corsi, la redazione di tesine durante i corsi, lo svolgimento di lavori di gruppo, lo svolgimento della tesi di laurea; ii) hanno apprezzato queste qualità e attitudini e quindi possono a ragione trasferirle ai selezionatori/responsabili del master richiedente la lettera.

E' evidente da quanto precede che il docente non dichiara le doti dello studente se non ha elementi per dichiararle: il docente assume un impegno nei confronti dei responsabili del master e risponde della veridicità delle valutazioni espresse.

Cattedra di Finanza aziendale - regole accesso esami
:: Regole di accesso agli esami di TUTTI gli insegnamenti della cattedra (anche per quelli con un modulo della cattedra)
Per accedere agli appelli di esame è necessario:
1. essere regolarmente prenotato via procedura standard on line (tramite portale degli studenti): NON SONO AMMESSE PRENOTAZIONI VIA EMAIL
2. essere in possesso di un documento di identità NON scaduto (non è sufficiente il libretto universitario)
3. essere in regola con il seguente requisito di accesso all’appello di esame:
3a. nelle sessioni in cui sono previsti TRE APPELLI (dall'aa 2017-2018 le sessioni invernale e estiva), lo studente può sostenere l’esame solo in DUE degli appelli previsti, e precisamente in UNO A SCELTA tra i primi due (che quindi sono appelli ALTERNATIVI, indipendentemente dall’esito riportato e anche in caso di ritiro) e nel TERZO (appello accessibile per tutti). 

Cattedra di Finanza aziendale - regole richiesta convalida preventiva esami in ERASMUS
:: Regole richiesta convalida esami in ERASMUS
Lo studente interessato a chiedere la convalida di un esame della cattedra con un insegnamento sostenuto in ERASMUS, deve procedere come di seguito indicato: a) selezionare preventivamente uno o due insegnamenti (impartiti dall'università estera) che, dopo attento confronto dei programmi con l'insegnamento italiano di cui si chiede la convalida, appaiono ragionevolmente simili (non è sufficiente fare riferimento solo alla similarità del nome); QUALUNQUE STUDENTE E' PERFETTAMENTE IN GRADO DI FARE PRELIMINARMENTE QUESTA SELEZIONE; è anche possibile proporre un mix di insegnamenti, se ritenuto necessario dal confronto effettuato (alcune università estere, infatti, presentano moduli di corsi molto ridotti, di 2-3 cfu, soprattutto se si tratta di corsi erogati in master; b) acquisire via email dal docente dell'università estera le seguenti informazioni, indispensabili per una valutazione di sostituibilità: numero di crediti, numero di ore di didattica frontale (in inglese lectures), testi di riferimento e relativi capitoli; c) inviare la proposta (o le proposte: al massimo un paio e non l'intera lista degli insegnamenti impartiti nell'università estera nel semestre di interesse) al docente via email, allegando i materiali selezionati e acquisiti e SPECIFICANDO CHIARAMENTE PER QUALE INSEGNAMENTO DELLA CATTEDRA SI CHIEDE LA CONVALIDA. Meglio evitare in questa fase il ricevimento, perchè l'analisi delle proposte da parte del docente richiede tempo. Il docente risponderà via email, approvando via email la eventuale convalida preventiva ovvero rifiutandola, con adeguata motivazione, oppure chiedendo di fornire ulteriori informazioni.

PROF. VENANZI - BLOG SU FINANZA E NON SOLO....
:: MIO BLOG FINANZA NOW CON ARTICOLI, RIFLESSIONI, NOTIZIE, CONSIGLI PER GLI STUDENTI, DATI E MOLTO ALTRO......finanzanow.blogspot.com

FINANZA AZIENDALE - PROF. VENANZI FRASI DA EVITARE IN SEDE DI ESAME
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FRASI ASSOLUTAMENTE DA EVITARE IN SEDE DI ESAME (o dopo aver visto gli esiti pubblicati):

1.    ho avuto problemi personali

2.    ho avuto problemi familiari

3.    è l'ultimo esame

4.    se non mi laureo entro ... devo pagare le tasse

5.    se non faccio l'esame entro ... perdo la borsa di studio

6.    se non prendo almeno 27 perdo la borsa di studio

7.    questo corso mi interessa molto ma non ho avuto tempo

8.    poi non farò più finanza

9.    mi piace moltissimo la materia, penso che serve anche molto per la mia preparazione, ma proprio non riesco a studiarla e capirla, non sono portato….

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