Scopi del Corso di
Costruzione dell'Architettura 2
Anno accademico 2007/2008

Il laboratorio si propone di fornire agli allievi gli strumenti necessari per la progettazione strutturale, a partire dalla fase preliminare di impostazione del progetto sino al dettaglio esecutivo. L'approccio didattico scelto ha come obiettivo l'abbattimento della presunta barriera esistente tra la progettazione strutturale e quella architettonica, appartenenti a due sfere culturali, quella artistico-umanistica e quella tecnico-scientifica, considerate tradizionalmente distinte. L'impostazione generale del corso è infatti finalizzata a mettere in evidenza l'aspetto creativo ed inventivo, e quindi artistico, oltre che tecnico, della progettazione strutturale applicata alle opere di architettura.

Nel laboratorio la parte teorica riguardante la tecnica delle costruzioni in calcestruzzo armato ed acciaio viene sviluppata di pari passo con la parte applicativa, che prevede la redazione completa di tre progetti semplici ma sviluppati sino al particolare costruttivo (un solaio latero-cementizio, un telaio in calcestruzzo armato normale ed una semplice struttura in acciaio) e la risoluzione di alcuni esercizi. Per la redazione dei progetti è consentito (anzi consigliato) di lavorare in gruppi di due persone, ma è anche possibile lavorare da soli. Per facilitare il lavoro progettuale, è previsto l'utilizzo guidato di un codice di calcolo per l'analisi strutturale (SAP 2000) e di un programma per la verifica delle sezioni (EC2). Verrà inoltre organizzata una visita guidata al laboratorio prove materiali e strutture dell'Ateneo e, se possibile, anche la visita ad un cantiere.

Gli allievi dovranno sostenere due prove intercorso di esonero, i cui voti saranno espressi in trentesimi, valide ai fini della valutazione complessiva del profitto. Per l'ammissione alla prova orale finale, bisogna aver completato e consegnato i tre progetti ed ottenuto nei due esoneri una votazione sufficiente in media, con voto minimo, per ciascun esonero, non inferiore a 15.