L-ANT/07 Istituzioni di Archeologia e storia dell’arte Greca e Romana

A.A. 2008-2009

Prof.ssa Alexia Latini

12 CFU

I Semestre, 72 ore

Obiettivi formativi:

conoscenza di base e capacità di comprensione dell’archeologia classica nel suo sviluppo storico dal XII secolo a.C. al V secolo d.C., capacità di comunicare oralmente informazioni e idee

Prerequisiti:

Si richiedono conoscenze di base di storia greca, di storia romana, di letteratura greca e di lettaratura latina.

I modulo6 CFU , 36 ore

Nel corso delle lezioni saranno analizzate le esperienze figurative, le realizzazioni monumentali e l’urbanistica del mondo greco nei secoli dal XII al I sec. a.C. con riferimento al contesto sociale, politico, economico, culturale secondo le tradizionali suddivisioni in fasi della civiltà greca (età protogeometrica, geometrica, orientalizzante, arcaica, classica ed ellenistica), prospettate secondo coordinate storiche e geografiche.

Testi: J.G.Pedley,Arte e archeologia greca (traduzione di A. Fedegari), Istituto Poligrafico e Zecca dello Stato, Roma 2005 (Introduzione e capitoli 4-10)

T. Höelscher, Il mondo dell’arte greca, Einaudi, Torino 2008

M. Letizia Gualandi, L’antichità classica, Carocci, Roma 2001 (pp. 1-135)

Letture utili, consigliate per integrare lezioni perse o per eventuali lacune:

R. Bianchi Bandinelli, E. Paribeni, L'arte dell'antichità classica; I Grecia, ed. UTET, Torino 1975.

A. Giuliano, Storia dell'arte greca, Carocci, Roma 1998.

Ulteriori suggerimenti bibliografici verranno forniti durante le lezioni.

II modulo 6 CFU , 36 ore

Nel corso delle lezioni l’analisi verterà sulla produzione figurativa, architettonica e urbanistica della civiltà romana nei suoi sviluppi dalle origini alla tarda antichità, in relazione con le culture contemporanee, e nel contesto sociale, politico, economico, culturale in cui tali esperienze maturano

Testi

R. Bianchi Bandinelli, Roma. L'arte romana nel centro del potere, BUR, Milano 1976

R. Bianchi Bandinelli, La fine dell'arte antica, BUR, Milano 1976 (pp. 1-103)

M. Letizia Gualandi, L’antichità classica, Carocci, Roma 2001 (pp. 1-135)

T. Hölscher, Il linguaggio figurativo dell’arte romana: un sistema semantico, Einaudi Torino 1993

Letture consigliate per integrare lezioni perse o per eventuali lacune

R. Bianchi Bandinelli, M. Torelli, Etruria e Roma (L'arte nell'antichità classica, 2), UTET, Torino 1976 , pp. 293-467

J. Boardman (a cura di), Storia Oxford dell'arte classica, Laterza, Roma, Bari 1995 (pp.217-378)

O. Brendel, Introduzione all'arte romana, con appendice di S.Settis, Einaudi, Torino 1984.

G. Woolf (a cura di), Roman World, Cambridge Illustrated History, Cambridge 2003

D. Strong, Roman Art, YaleUniversity Press, London 1992

Guida allo studio dell'arte romana, a cura di M.L. Bianco, G. Bodon, F. Ghedini, M. Salvadori, P. Zanovello, ITI, Padova 1996

Ulteriori suggerimenti bibliografici verranno forniti durante le lezioni.

Frequenza: facoltativa (ma consigliata)

Programma per non frequentanti

Gli studenti lavoratori o comunque impossibilitati a partecipare all’attività didattica sono invitati a concordare col docente un programma integrativo.

Modalità d’esame

Scritto/orale