Denominazione della disciplina: Istituzioni di Archeologia e storia dell’arte greca e romana

Docente:Alexia Latini

Crediti formativi: 12

Semestre: primo

Laurea Triennale

Ore: 72

Prerequisiti

Si richiedono conoscenze di base di storia greca, di storia romana, di letteratura greca e di lettaratura latina.

Descrizione del corso

Si analizzeranno le esperienze figurative, le realizzazioni monumentali e l’urbanistica del mondo greco e romano dal XII secolo a.C. al V secolo d.C., prospettate secondo coordinate storiche e geografiche e con riferimento al contesto sociale, politico, economico, culturale

Bibliografia

J.G.Pedley,Arte e archeologia greca (traduzione di A. Fedegari), Istituto Poligrafico e Zecca dello Stato, Roma 2005 (Introduzione e capitoli 4-10)

T. Höelscher, Il mondo dell’arte greca, Einaudi, Torino 2008

M. Torelli, M. Menichetti, G. Grassigli, Arte e archeologia del mondo romano, Longanesi, Milano 2008

T. Hölscher, Il linguaggio figurativo dell’arte romana: un sistema semantico, Einaudi, Torino 1993

M. Letizia Gualandi, L’antichità classica, Carocci, Roma 2001 (pp. 1-135)

Non frequentanti

Allo studio dei testi indicati i non frequentanti dovranno aggiungere due delle seguenti letture (una a scelta tra quelle contrassegnate dal simbolo v; una a scelta tra quelle contrassegnate dal simbolo Ø).

R. Bianchi Bandinelli, E. Paribeni, L'arte dell'antichità classica; I Grecia, ed. UTET, Torino 1975.
Giuliano, Storia dell'arte greca, Carocci, Roma 1998.
G. Bejor, M. Castoldi, C. Lambrugo, Arte greca, Mondadori, Milano 2008

R. Bianchi Bandinelli, M. Torelli, Etruria e Roma (L'arte nell'antichità classica, 2), UTET, Torino 1976, pp. 293-467
J. Boardman (a cura di), Storia Oxford dell'arte classica, Laterza, Roma, Bari 1995 (pp.217-378)
D. Strong, Roman Art, YaleUniversity Press, London 1992
Guida allo studio dell'arte romana, a cura di M.L. Bianco, G. Bodon, F. Ghedini, M. Salvadori, P. Zanovello, ITI, Padova 1996
P. Zanker, Arte romana, Laterza, Roma, Bari 2008

Frequenza

Facoltativa (ma vivamente consigliata). Coloro che non frequentano sono tenuti a integrare il programma (v. sopra).

Modalità d’esame

scritto/orale