MUSEOLOGIA (Prof.Enzo Borsellino)Corso A.A. 2009-2010

PROGRAMMA

 

 

Conoscenza dei seguenti musei visitati durante il corso (obbligatoria per tutti e tre i moduli):

 

Museo Canonica

Musei di Villa Torlonia

Museo degli Strumenti musicali

Galleria Corsini

Galleria Borghese

Galleria Colonna

Galleria Spada

Galleria Doria Pamphilj

Museo Barracco

Musei Capitolini

Centrale Montemartini

Musei Vaticani

Galleria Barberini

Galleria Nazionale d’Arte Moderna

Museo Nazionale Romano (Palazzo Altemps)

Museo della Mente

Museo MAXXI

Museo Nazionale d’Arte Orientale

 

Per la preparazione sulla storia dei principali musei storici romani gli studenti potranno ricevere gratuitamente in copisteria, copia digitale su CD del volume inserita nel CD delle immagini:E. Borsellino, Musei e collezioni a Roma nel XVIII secolo, Roma 1996.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D.M.270 / 2004

Settore scientifico-disciplinare: L-ART/04

Denominazione della disciplina: Museologia I

Docenti: Enzo Borsellino

Crediti formativi: 6

Semestre: secondo

1 Unità didattica per Laurea Triennale

Ore: 36

Prerequisiti o propedeuticità:

Preparazione generale relativa alla storia dell’arte dei secoli XVI-XVIII su un manuale di storia dell’arte a scelta dello studente.

Testi consigliati:

E. BAIRATI- A. FINOCCHI, Arte in Italia, Loescher, Torino 1988; oppure

P. DE VECCHI- E. CERCHIARI, Arte nel tempo, Bompiani, Milano 1991-92.

Descrizione del corso :

Alle origini del Museo: dal collezionismo privato al Museo pubblico.

Il corso intende mostrare l’evoluzione del concetto di museo dalle prime forme di collezionismo privato all’apertura al pubblico delle collezioni delle famiglie reali o dinastiche e delle sedi destinate ad ospitare opere d’arte antica e moderna o altri materiali storico-artistici.

 

Bibliografia:

-M.V. Brugnoli, Dal privato al pubblico. Note sul collezionismo d’arte e di antichità dall’antico al secolo XVIII, Roma 2010, (Campisano Editore) acquistabile anche on line direttamente dalla casa editrice o presso la libreria Silvio D’Amico (via Ostiense 457/A- tel. 06.5406833) di fronte alla Facoltà di Lettere con lo sconto del 25%.

- Musei e collezioni, voce in E.U.A. (Enciclopedia Universale dell’ Arte), De Agostini, Novara 1982, vol. IX, coll. 738-771 a cura di Luigi Salerno e altri (fotocopie in copisteria).

-Krzysztof Pomian, Collezione, in Enciclopedia Einaudi, Einaudi, Torino 1978, pp. 330-364 (fotocopie in copisteria).

-Bruno Toscano, Collezionismo e mercato, in Enciclopedia Feltrinelli Fischer, Arte, 2/1, Milano 1971, pp. 106-123 (fotocopie in copisteria).

 

Come supporto visivo si può richiedere in copisteria il CD con tutte le immagini proiettate durante il corso.

 

Frequenza

Facoltativa (ma vivamente consigliata). Coloro che non frequentano sono tenuti a integrare il programma con il seguente testo: M. C. Mazzi, In viaggio con le Muse. Spazi e modelli del museo, Edifir, Firenze 2005 (tutto).

 

Modalità d’esame : orale

Per gli studenti dell’ex DM 509 si limita lo studio ai soli testi di:

 

M.V.Brugnoli, Dal privato al pubblico. Note sul collezionismo d’arte e di antichità dall’antico al secolo XVIII, Roma 2010, (Campisano Editore) acquistabile anche on line direttamente dalla casa editrice o presso la libreria Silvio D’Amico (via Ostiense 457/A- tel. 06.5406833) di fronte alla Facoltà di Lettere.

B. Toscano, Collezionismo e mercato, in Enciclopedia Feltrinelli Fischer, Arte, 2/1, Milano 1971, pp. 106-123 (fotocopie in copisteria).

D.M.270 / 2004

Settore scientifico-disciplinare: L-ART/04

Denominazione della disciplina: Museologia II

Docenti: Enzo Borsellino

Crediti formativi: 6

Semestre: secondo

1 Unità didattica per Laurea Triennale

Ore: 36

Prerequisiti o propedeuticità : nessuna

Descrizione del corso: Il corso intende delineare la problematica degli allestimenti museali cosiddetti di ambientazione e in particolare le “Period Rooms” del Metropolitan Museum di New York.

Bibliografia (per U.D.):

 

AA.VV, Period Rooms in the Metropolitan Museum of Art, Yale University Press, New Haven and London, New York 1996 (II ed. 2004) pp. 9-13,17-23,25-31,33-39,41-47,49-56,59-67,69-75, 107-115, 191-195, 231-237, 275-283, 287-295, 297-303 (fotocopie in copisteria).

M.V. Brugnoli,Musei d’America, in Corso di Museografia, a.a. 1976-77, pp. 72-102 (fotocopie in copisteria).

B. Toscano, Il museo e la sconfitta dei contesti, in “Cadmo”, IX, n. 26, Agosto 2001, pp. 16-21 (fotocopie in copisteria).

L. Angella , Le case museo di collezionisti (fotocopie in copisteria).

 

 

Come supporto visivo si può richiedere in copisteria il CD con tutte le immagini proiettate durante il corso.

 

Frequenza

Facoltativa (ma vivamente consigliata). Coloro che non frequentano sono tenuti a integrare il programma con il testo: Alessandra Mottola Molfino, Il libro dei Musei, Allemandi, Torino 1992, pp. 9-40, 43-60, 90-101, 171-208 (fotocopie in copisteria).

Modalità d’esame: orale

Per gli studenti dell’ex DM 509 si limita lo studio ai soli testi:

 

AA.VV. Period Rooms in the Metropolitan Museum of Art, Yale University Press, New Haven and London, New York 1996 (fotocopie in copisteria).

M.V. Brugnoli, Musei d’America (fotocopie in copisteria).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D.M.270 / 2004

Settore scientifico-disciplinare: L-ART/04

Denominazione della disciplina: Museologia

Docenti: Enzo Borsellino

Crediti formativi: 6

Semestre: secondo

1 Unità didattiche per Laurea Magistrale

Ore: 36

Prerequisiti o propedeuticità : nessuna

Descrizione del corso : Il Museo come impresa. Il corso intende delineare la problematica della gestione dei musei alla luce delle norme vigenti tenendo conto del dibattito culturale in corso.

Bibliografia:

Bollettino di Italia Nostra, Museo Impresa?Può il museo diventare un’impresa?, Atti del convegno (Roma 18 aprile 2002), Roma 2003 (fotocopie in copisteria).

M. Montella, Musei e beni Culturali. Verso un modello di governance, Electa editore, Milano 2003, ristampa 2005, pp. 177-350.

D. Jallà, Il museo contemporaneo. Introduzione al nuovo sistema museale italiano, Utet Libreria, Torino 2006 (Nuova edizione), pp. 84-251.

Problemi e prospettive dei musei storici romani: il caso della Galleria Corsini, a cura di E. Borsellino e F. Papi, “Quinterni, 2”, Dipartimento di Studi Storico-Artistici, Archeologici e sulla Conservazione dell’Università degli Studi Roma Tre, San Casciano V.P. 2010, (Libro Co. Italia editore), acquistabile anche on line direttamente dalla casa editrice o presso la libreria Silvio D’Amico (via Ostiense 457/A- tel. 06.5406833) di fronte alla Facoltà di Lettere.

 

Come supporto visivo si può richiedere in copisteria il CD con tutte le immagini proiettate durante il corso.

 

Frequenza

Facoltativa (ma vivamente consigliata).

Allo studio dei testi indicati i non frequentanti dovranno aggiungere: Alessandra Mottola Molfino, Il libro dei Musei, Allemandi, Torino 1992 pp. 9-40, 43-60, 90-101, 171-208 (fotocopie in copisteria).

 

Modalità d’esame: orale

 

Per gli studenti dell’ex DM 509 si limita lo studio ai soli testi:

 

Bollettino di Italia Nostra, Museo Impresa?Può il museo diventare un’impresa?Atti del convegno (Roma 18 aprile 2002), Roma 2003 (fotocopie in copisteria).

M. Montella, Musei e beni Culturali. Verso un modello di governance, Electa editore, Milano 2003, ristampa 2005, pp. 177-350.

Problemi e prospettive dei musei storici romani: il caso della Galleria Corsini, a cura di E. Borsellino e F. Papi, “Quinterni, 2”, Dipartimento di Studi Storico-Artistici, Archeologici e sulla Conservazione dell’Università degli Studi Roma Tre, San Casciano V.P. 2010, Libro Co. Italia editore), acquistabile anche on line direttamente dalla casa editrice o presso la libreria Silvio D’Amico (via Ostiense 457/A- tel. 06.5406833) di fronte alla Facoltà di Lettere.