D.M.270/2004

A.A. 2011-2012

S.S.D. L-Ant/07 Archeologia Classica

Docente: Prof.ssa Luisa Musso

36 ore

6 CFU

Semestre: Secondo

Laurea triennale

Prerequisiti o propedeuticità

Sono richieste nozioni di base di storia greca e storia romana e la conoscenza della lingua francese e inglese.

Descrizione del corso:

Archeologia romana

Bibliografia

• T. Hölscher, L’Archeologia Classica – Un’introduzione, Roma, «L’Erma» di Bretschneider, 2010.pp.360

• T. Hölscher, Il mondo dell'arte Greca ( Piccola Biblioteca Einaudi ,Mappe),Einaudi 2008,pp. 164

• A.Claridge, Rome. An Oxford Archaeological  Guide, Oxford University Press 2010

Per un inquadramento di storia romana:

S. Roda, Profilo di storia romana. Dalle origini alla caduta dell’Impero d’Occidente, Roma, Carocci, 2001; M. Pani, E. Todisco, Società e istituzioni di Roma antica, Roma Carocci, 2005.

Ulteriori riferimenti bibliografici e altro materiale didattico (in particolare brani di autori classici, testi di iscrizioni, immagini) verranno forniti nel corso delle lezioni.

Non frequentanti

Allo studio dei testi indicati i non frequentanti dovranno aggiungere, eventualmente, materiale didattico concordato con il docente.

Studenti 509/99 - Bibliografia e materiale didattico verranno concordati con il docente.

Èvivamente consigliatala frequenza.

Modalità d’esame – Orale

D.M.270/2004

A.A. 2011-2012

S.S.D. L-Ant/07 Archeologia Classica

Docente: Prof.ssa Luisa Musso

36 ore

6 CFU

Semestre: Secondo

Laurea Triennale

Prerequisiti o propedeuticità

Il corso è indirizzato agli studenti iscritti alla, che abbiano già sostenuto l’esame di Archeologia romana-I Modulo, e alla Laurea Magistrale, che già dispongano di nozioni specifiche di storia dell’arte greca e romana e siano in possesso di una conoscenza della lingua francese e inglese.

Descrizione del corso

Archeologia romana. Dal I sec. a.C al IV sec. d.C.

Bibliografia

I riferimenti bibliografici verranno forniti all’inizio del corso. Altro materiale didattico (in particolare brani di autori classici, testi di iscrizioni, immagini) verrà fornito nel corso delle lezioni.

Non frequentanti

Allo studio dei testi indicati i non frequentanti dovranno aggiungere, eventualmente, materiale didattico concordato con il docente.

Studenti 509/99 - Bibliografia e materiale didattico verranno concordati con il docente.

È vivamente consigliatala frequenza.

Modalità d’esame - Orale

D.M.270/2004

A.A. 2011-2012

S.S.D. L-Ant/07 Archeologia Classica

Docente: Prof.ssa Luisa Musso

36 ore

6 CFU

Semestre: Primo

Laurea Magistrale

Archeologia delle Province romane

Prerequisiti o propedeuticità

Il corso è indirizzato agli studenti iscritti alla Laurea Magistrale, che già dispongano di nozioni specifiche di storia greca, storia romana, lingua e letteratura latina, lingua e letteratura greca.

Descrizione del corso

Il funzionamento dell’Impero. Amministrazione centrale e periferica. Il ruolo dell’esercito. Il limes.

Il corso si articola in una Unità didattica= 6 CFU = 36 ore di lezione frontale

Bibliografia

• P. Romanelli, Le province e la loro amministrazione, in Guida alla studio della civiltà romana antica, edd. V. Ussani, F. Arnaldi, I, 1964, pp. 331-377.

• F. Jacques, J. Scheid, Roma e il suo impero. Istituzioni, economia, religione, Bari, Laterza, 1992, 8-206,267-372.

• E. Lo Cascio, Le tecniche dell'amministrazione, in Storia di Roma, II. L'impero mediterraneo, 2. I principi e il mondo, Torino, Einaudi, 1991, pp. 119-191.

• L. Cracco Ruggini, La città imperiale, in Storia di Roma, IV. Caratteri e morfologie,Torino, Einaudi, 1989, pp. 201-266.

• P. Gros, M. Torelli, Storia dell’urbanistica. Il mondo romano, Roma-Bari, Laterza, 1988, pp. 237-426.

• P.Gros, La Gaule Narbonnaise. De la  conquete Romaine au III siècle apr. J.-C. Paris,Picard,2008

• A. Ziolkowski, Storia di Roma, Milano, Bruno Mondadori, 2006 (ed.it.), pp. 88-472.

Ulteriori riferimenti bibliografici e altro materiale didattico (in particolare brani di autori classici, testi di iscrizioni, immagini) verranno forniti nel corso delle lezioni.

Non frequentanti

Allo studio dei testi indicati i non frequentanti dovranno aggiungere, eventualmente, materiale didattico concordato conil docente.

Studenti 509/99- Bibliografia e materiale didattico verranno concordati con il docente.

Èvivamente consigliatala frequenza.

Modalità d’esame – Orale