D.M.270 / 2004

A. A. 2011-2012

S.s.d.: L-ART/03 Storia della fotografia

Docente: Prof. Antonello Frongia

36 ore

6 CFU

Semestre: Primo

 

Laurea Magistrale

 

 

Descrizione del corso

Il corso offre una introduzione alla storia dei linguaggi, delle pratiche e delle culture fotografiche dalle origini sino al 2000. La varietà di applicazioni strumentali che la fotografia ha conosciuto nell’arco di due secoli – dalla documentazione artistica alla divulgazione popolare, dalle scienze naturali a quelle sociali, dalla propaganda politica allo svago amatoriale – rende impossibile affrontare in modo esaustivo questo vastissimo campo di produzione di immagini. Le lezioni si concentreranno dunque su specifici casi di studio che corrispondono a momenti cruciali nella definizione della fotografia come pratica intellettuale e artistica, entro specifici contesti storico-culturali dell’Otto e del Novecento.

 

Bibliografia

 

1) Uno a scelta tra i seguenti manuali:

 

Jean-Claude Lemagny, André Rouillé (a cura di), Storia della fotografia, Sansoni, Firenze 1988.

 

Michel Frizot, The New History of Photography, Könemann, Köln 1998.

 

2) Uno a scelta tra i seguenti saggi (capitoli da concordare):

 

Clément Cheroux, L’errore fotografico. Una breve storia, Einaudi, Torino 2009.

 

Olivier Lugon, Lo stile documentario in fotografia. Da August Sander a Walker Evans, 1920-1945, Electa, Milano 2008.

 

Giovanni Fiorentino, L’Ottocento fatto immagine: dalla fotografia al cinema, origini della comunicazione di massa, Sellerio, Palermo 2007.

 

 

Testi consigliati:

 

John Szarkowski, L’occhio del fotografo, The Museum of Modern Art, New York e 5 Continents Editions, Milano 2007.

 

Stephen Shore, Lezione di fotografia. La natura delle fotografie, Phaidon, Londra 2009.

 

Non frequentanti, studenti 509/99, studenti Erasmus.

Il programma d'esame per non frequentanti, studenti 509/99 e studenti Erasmus deve essere concordato con il docente, personalmente o via email, entro la quarta settimana dall'inizio delle lezioni.

 

 

Frequenza

La frequenza delle lezioni è obbligatoria.

 

Modalità d’esame

L’esame, orale, verterà sul contenuto delle lezioni e sulla bibliografia concordata con il docente.